پژوهش «تأثیر آموزه‌های قرآنی بر استرس، اضطراب، افسردگی و تاب‌آوری پرستاران شاغل در بخش‌های کرونا، بیمارستان امیرالمؤمنین(ع) گراش و امام رضا(ع) لار، ۱۳۹۹» ، به بررسی نقش آموزش‌های قرآنی در بهبود وضعیت روانی و حرفه‌ای پرستاران و دانشجویان پرستاری در شرایط بحرانی پرداخته است. یافته‌های این مطالعه نشان می‌دهد که آموزش مفاهیمی مانند صبر، توکل، مهربانی و امید، وقتی به‌صورت کاربردی و متناسب با محیط بالینی ارائه شود، می‌تواند به کاهش فشارهای روانی، افزایش تاب‌آوری و ارتقای رفتارهای مراقبتی منجر شود. بر اساس نتایج این پژوهش، افرادی که این آموزش‌ها را دریافت کردند، در مواجهه با استرس‌های محیط درمان عملکرد روانی بهتری داشتند و در همدلی، ارتباط مؤثر با بیمار و کیفیت مراقبت نیز پیشرفت معناداری نشان دادند؛ موضوعی که اهمیت بهره‌گیری از ظرفیت آموزه‌های معنوی و قرآنی را در ارتقای سلامت روان کادر درمان و کیفیت خدمات پرستاری برجسته می‌کند.